沐浴着和煦的冬日暖阳，怀揣着对教育教学的热忱，本着以研促改的愿景，南京市第一中学江北新区分校举办以“指向高阶思维发展的小学英语阅读教学”为主题的研讨活动暨江北新区小学英语教学年会。教师在阅读课的设计过程中，创新教学模式，合理补充教学资源，让学生通过自主学习、合作探究等学习方式，展开切身体验，发展语言能力的同时促进高阶思维的发展。本次年会分为两个会场的课例展示，评课环节以及专家讲座，以期对一线教师的教学实践有所帮助。

    董振老师、凌丽莉老师、周倩老师、朱虹老师四位老师依据各自执教内容，仔细研读文本，精心准备，为大家呈现了四节丰富有趣、风格各异的阅读教学课。老师们用活泼的教学语言、新颖的教学方式、精美的贺卡食物创设愉悦的课堂氛围，孩子们积极性持续在线，在座的专家与老师们享受了一场视觉与听觉的盛宴。

    四节课例展示后，特级教师黄侃老师、浦外钟道秦老师分别给四节课做了点评，充分肯定了四位老师的专业素养和教学方式。黄侃老师教师指出要严格依据课标指定教学目标，矫正学生的语音语调。

    南京市初中英语教研员马黎专家作了讲座，从思维品质和阅读方法两个方面，指出阅读教学时教师要做到语言参与、文化参与、思维参与，要重视结构知识的构建，并强调语篇和御用的重要性，同时建议老师们多买几个版本的教材，适当增加教学内容，让学生“说真话”。

    最后，黄诚校长肯定了对本次活动的辛苦付出，并真诚感谢各位专家与老师们的到来，并指出此次年会折射出的是一次探索，在专业成长的道路上，期待能有更多这样的交流学习机会。（通讯员：袁明慧/摄影：孔繁英/审核：董振）